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本文来源:http://www.radi0active.net  发布日期:2018-11-01 浏览数:1894


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将文艺元素与叙事有机融合,融访谈、短片、现场互动、节目表演等多种表现手段,摆脱以往教师节以表彰优秀教师,关注个别群体为主的专题形式,实现文艺演出与人物故事的有机融合。短片故事与现场丝丝相扣,充满惊喜、悬念,师生的意外的相聚等环节精彩迭起。一段节目就是一个生动感人的故事,现场的合唱不仅仅是一个表演节目,而是对人物故事的艺术解读与对师德的再次诠释。

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北京益民书屋——北京市委宣传部、市新闻出版局等6部门联合于2005年推出的一项读书益民工程。到2008年年底,北京市已完成近1000家益民书屋的建设。每个书屋都配备了价值3万元的书刊、音像制品、电视机、DVD等。益民书屋的建设,拉近了京郊农民与阅读的距离,使他们更多参与到了全民读书活动中,享受到了阅读带来的快乐。2008年,京郊的读书益民活动开展得有声有色。4月22日,为了迎接第十三个世界读书日,北京延庆县委宣传部等部门举办了“倡导全民阅读、共建书香延庆——读书益民知识竞赛”活动,延庆县18支农民组队参加。北京通州区在同一天也举办了“迎奥运、讲文明、树新风——益民书屋带给我知识”演讲比赛。活动中,一位60多岁的老农风趣、幽默地讲述了利用在益民书屋学到的知识解决日常生活难题的故事。其精彩的演讲,在最后时刻击败文化素质较高、得奖呼声也很高的“大学生村官”获得一等奖。趣味盎然、真实生动的演讲,戏剧化的结果——阅读给农民带来了无尽的快乐。

 

 
 
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